Консультація на тему: ”Куточок книги у групі ЗДО як засіб формування читацької культури дошкільника” «Читання книг – стежина, якою вмілий, розумний, вихователь знаходить шлях до серця дитини». В. О. Сухомлинський У сучасних умовах глобальної інформатизації суспільства місце та роль дитячої книги дещо знецінилися. Не секрет, що діти раннього віку швидше долучаються до відеопродукції … Продовжити читання “Куточок книги у групі ЗДО”
Консультація для вихователів на тему: “Використання квест – технології в освітньому процесі ЗДО” Всi дiти люблять грaтися. Мaлюки oбожнюють пригoдницькі книги й фiльми, але, нaпевно, нaйбільше їм спoдобається стaти спрaвжніми учaсниками пoдій. На сьoгоднішній дeнь вeлику увaгу освiтяни придiляють вирiшенню нaгальних прoблем сучaсного oсвітнього прoцесу, aктивізації пiзнавальної дiяльності дошкiльників, рoзширення сфeри їх iнтересів. Це … Продовжити читання “Використання квест – технології в освітньому процесі ЗДО”
Орієнтовний індивідуальний план роботи на час запровадження карантину вихователя дошкільного закладу. Дата Зміст роботи Час роботи Примітки 16.03.2020 1. Упорядкування документації старшої групи з навчально-виховного процесу. (обов’язкова документація групи). 2. Складання плану роботи на час карантину та весняних канікулах. 3. Робота з батьками по набору дітей до першого класу.. 8.00-11.00 11.00-13.00 13.00-14.55 Індивідуальна і дистанційна форма … Продовжити читання “Практичні поради “На допомогу вихователям – початківцям”.”
Карантин — не криза, а виклик для закладу освіти. Такі періоди дають нам змогу відкрити нові можливості для організації навчання, розвитку медіаграмотності усіх учасників освітнього процесу. Учні швидко адаптуються, адже онлайн-середовище для них звичне. А вчителів потрібно зорієнтувати, насамперед, які інтернет-ресурси можуть стати платформою для дистанційного навчання Дистанційне навчання — можливість навчатися та навчати віддалено від закладу освіти. Воно може бути … Продовжити читання “Консультація – інформація “Як організувати дистанційне навчання: на яких ресурсах організувати”.”
